Jahrgangsstufe 7

In Klasse 7 steht der Übergang von der Grundschule zum Gymnasium im Zentrum. Die meisten Schüler sind aufgeregt, stehen unter hohen Erwartungsdruck und müssen sich in der neuen Schulgemeinschaft einleben. Dies kann mit Ängsten und Sorgen verbunden sein.

Für uns gilt der Grundsatz:

„Gegenseitige Achtung und Interesse aneinander sind Grundvoraussetzungen für gelingende Lernbiografien (Marchthaler Plan)“, weshalb wir in Klasse 7 viel Wert auf das Gelingen der Klassengemeinschaft setzen.

Besonderheiten in Klasse 7

Teamtage

Zu Beginn der Klasse 7 finden Teamtage statt. Hier soll die Klassengemeinschaft gestärkt werden. Talente und Stärken jedes einzelnen kommen zum Tragen.

Kennenlernfahrt als Tage religiöser Orientierung

Als christliche Schule führen wir die Kennenlernfahrt als „Tage religiöser Orientierung“ durch. Das bedeutet, dass neben dem Kennenlernen, miteinander Spaß haben und Spielen auch Fragen der Orientierung im Leben und der eigenen Spiritualität besprochen werden:

  •   Was gibt mir im Leben Sicherheit und Orientierung?
  •   Wie kann ich beten? Was bedeutet es für mich Christ zu sein, oder eben auch nicht?

 

Lernausgangslage

Zu Beginn der Klasse 7 wird die sogenannte Lernausgangslage ermittelt. Das ist ein Test des Landes Brandenburg, der Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften zeigt, an welchen Baustellen ein Schüler noch arbeiten muss. Am Ergebnis der Lernausganglage orientieren sich die individuellen Fördermaßnahmen.

Förderunterricht

Schüler bieten in Klasse 7 Förderunterricht in Deutsch, Mathe und Englisch an, um anderen Schülern bei Schwierigkeiten den Übergang auf das gymnasiale Niveau zu erleichtern.

Lernentwicklungsgespräche

Warum immer nur Elternsprechtage durchführen, wenn es um die Schüler geht. Bei den Lernentwicklungsgesprächen haben die Schüler die Möglichkeit in Einzelgesprächen ihre fachlichen Ansprüche, Sorgen über Noten, aber auch ihre Erwartungen an die Klasse und die Lehrer zu besprechen.

 

Jahrgangsstufe 8

In Klasse 8 sind die meisten Schüler gut angekommen, die Pubertät schreitet voran und Fragen nach dem Wieso und Warum werden gestellt. Um die Jugendlichen gut begleiten zu können, nehmen die Klassenlehrer an der Fortbildung Lions Quest – „Gesund erwachsen werden“ teil.

Besonderheiten in Klasse 8

Lions Quest – Morgenkreise

In den Morgenkreisstunden zu Beginn der Woche werden Klassenangelegenheiten besprochen oder Unterrichtseinheiten aus dem Lions Quest Programm durchgeführt. Dabei geht es um die Frage der Eigen- und Fremdwahrnehmung, um gelungene Kommunikation, auch wenn ich Kritik üben möchte, um soziales Lernen und um Prävention.

Arbeitsgemeinschaften

In die Schulgemeinschaft hinein zu wachsen, bedeutet Verantwortung zu übernehmen und sich über den klassischen, schulischen Leistungsaspekt hinaus zu engagieren. In Arbeitsgemeinschaften wie Schulgarten; Chor, Orchester, Technik, Informatik oder Knigge entwickeln die Schüler Beiträge für die gesamte Schulgemeinschaft und arbeiten jahrgangsübergreifend außerhalb des Rahmenlehrplans.

Vera 8 und Orientierungsarbeiten

Fachlich stehen die Vergleichsarbeiten Vera 8 und die Orientierungsarbeiten in den Fächern Deutsch, Mathe und Englisch an. Während Vera 8 nicht in die Zeugnisnote einfließt, sondern allein dem Vergleich mit anderen Schülern des Jahrgangs (auch schulübergreifend) dient, fließt die Bewertung der Orientierungsarbeiten, die vom Land Brandenburg gestellt werden, im Rahmen einer Klassenarbeit in die Zeugnisnote ein. Dabei zeigt sich, dass den Marienschülern Vera8 und die Orientierungsarbeiten leicht fallen, da sie meist Ergebnisse im oberen Drittel erzielen.

Tage der religiösen Orientierung (TRO) 

Die zweiten Tage der religiösen Orientierung können am Ende der 8. Jahrgangsstufe durchgeführt und flexibel gestaltet werden. Einerseits ist eine Fahrt nach dem Vorbild der TRO der 7. Jahrgangsstufe möglich, andererseits kann es auch etwas abenteuerlicher werden. So haben die 8. Klässler im Schuljahr 2018/19 an einer Floßexpedition teilgenommen, bei der die Schüler ihr Transportmittel selbst bauen. Das Floßbauabenteuer ist Mittel und Zweck einander besser kennenzulernen, eventuell unbekannte Stärken zu entdecken und den Mitschülerinnen und -schülern und Lehrerinnen und Lehrern auf eine neue Weise zu begegnen.

 

Jahrgangsstufe 9

In Klasse 9 gewinnen fachliche Leistungen und das wissenschaftliche Arbeiten an Bedeutung. Die Öffnung zur Welt und die Orientierung auf die Berufswahl werden verstärkt.

Besonderheiten in Klasse 9

Freiwillige Facharbeit

Dem Rahmenlehrplan des Landes Brandenburg folgend können Schülerinnen und Schüler eine erste wissenschaftliche Arbeit in Form der Facharbeit schreiben. Diese stellt eine Arbeit über 6 - 10 Seiten dar, welche zu einem selbst gewählten, oft auch fächerübergreifenden Thema geschrieben wird und in Form und Inhalt wissenschaftlichen Ansprüchen genügen muss. Die Schüler werden durch eine Führung in der Landesbibliothek, einen Methodentag zum Umgang mit Word und PowerPoint sowie einer Unterrichtseinheit zum korrekten Zitieren auf die Facharbeit vorbereitet.

Sprachfahrten

In Klasse 9 finden zu Beginn des Schuljahres Sprachfahrten statt. Die Lateinschüler fahren nach Neapel, die Französischschüler nehmen am Schüleraustausch mit Machecoul teil und die Spanier fahren nach Madrid oder GranCanaria. Der Gegenbesuch der Gastschülerinnen- und schüler erfolgt vor den Osterferien.

 

 

Wahlpflichtbereich

Mit der neunten Klasse beginnt der dreistündige Wahlpflichtbereich, bei dem die Schüler unter verschiedenen Fächern auswählen können. Das Angebot der Wahlpflichtkurse hängt von der Präferenz der Schüler ab. In den letzten Jahren wurden folgende Kurde angeboten: Spanisch, Darstellendes Spiel, Geowissenschaften, Politik, Musik/Kunst. Das Fach Spanisch wird in vier Stunden unterrichtet, um zu gewährleisten, dass die Schüler in der Lage sind, Spanisch als Abiturfach wählen zu können.

 

Jahrgangsstufe 10

Die Klasse 10 stellt den Übergang zur gymnasialen Oberstufe dar und wird daher „Einführungsphase“ genannt. Im Fokus des Schuljahres steht dabei der Abschluss am Ende von Klasse 10. Hierzu gibt es zentrale schriftliche Arbeiten, die zu bewältigen sind

Besonderheiten Klasse 10

Abschlussfahrt

Am Ende der Klasse 10 löst sich der Klassenverband auf und das Kurssystem beginnt. Das bedeutet zugleich Abschied nehmen von der Klassengemeinschaft. Dies fällt in unserer kleinen Schule, wo man sich trotzdem immer wieder begegnet, zwar nicht besonders schwer, dennoch hilft die Fahrt gerade im Hinblick auf die anstehenden Herausforderungen, noch einmal eine gute Zeit miteinander zu verbringen.

Sozialpraktikum

An der Marienschule findet in Klasse 10 ein Sozialpraktikum statt. Dort arbeiten die Schüler in sozialen Einrichtungen und sollen lernen, Verantwortung für andere und das Allgemeinwohl zu übernehmen. Da dies einer gewissen Reife bedarf, erfolgt dieses zweiwöchige Praktikum am Ende des 10. Schuljahres.